HOJA
INFORMATIVA
(PERIODO DE ADAPTACIÓN)
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HOJA
INFORMATIVA
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Ir al colegio es un gran paso en la vida de vuestro hijo/a. Estos primeros años de escuela llamados Segundo ciclo de Educación Infantil son contemplados hace tiempo como una ETAPA EDUCATIVA en la que se producen grandes avances en el desarrollo evolutivo de los ninos/as. Para que los niños puedan adaptarse a esta nueva situación (conocer nuevos amigos y amigas, maestros, nuevos espacios y materiales, etc...) necesitan un tiempo. A este periodo de tiempo se le denomina PERIODO DE ADAPTACIÓN, y vuestra colaboración va a ser fundamental para que juntos (el profesorado, padres y madres) ayudemos a que las niñas y los niños vean la escuela como un espacio que les da seguridad, confianza, que les permite satisfacer sus necesidades, que les estimula, en resumen, otra casa donde crecer felices. Las siguientes notas pretenden dar información y orientación a padres y madres sobre lo que podéis realizar para que el proceso de adaptación a la escuela se desarrolle de la forma más eficaz posible.
SE AYUDA… …DESARROLLANDO ACTITUDES POSITIVAS RESPECTO DE LA ESCUELA. Vuestros hijos verán la escuela como algo bueno para ellos. …EVITANDO LOS COMENTARIOS NEGATIVOS Y AMENAZADORES De ese modo, acudirán a la escuela sin miedos. …MOSTRANDO SEGURIDAD Y CONFIANZA EN LA ESCUELA Les transmitiréis la misma seguridad y confianza. …INTERCAMBIANDO INFORMACIÓN CON EL PROFESORADO Para facilitar un mayor conocimiento de vuestro hijo. …DANDOLES PEQUEÑAS RESPONSABILIDADES EN LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS (VESTIRSE Y DESVESTIRSE, COMER SOLOS,..). Asi lograremos que se sientan mayores y desarrollen su autonomía. …ACOSTUMBRÁNDOLES A RECOGER CADA COSA EN SU SITIO. Facilitaremos la adquisición de una adecuada organización espacial. …COMPARTIENDO CON ELLOS JUEGOS Y JUGUETES. Lograremos que niños y niñas crezcan en igualdad. …RESPETANDO LOS RITMOS DE DESCANSO Y ALIMENTACIÓN Propiciamos que su cuerpo desarrolle una buena organización del tiempo. …DEDICANDO TIEMPO A LA CONVERSACIÓN, CON VOCABULARIO QUE ENTIENDAN Y CORRIGIENDO SUS FALLOS CON SERENIDAD. Así facilitaremos el desarrollo del lenguaje correctamente. …ABANDONANDO HÁBITOS DE EDADES ANTERIORES (CHUPETE, BIBERÓN, SILLETA, BRAZOS). De este modo evitamos sentimientos contradictorios en ellos: mayor para unas cosas, bebé para otras. …PARTICIPANDO EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA (CONSEJO ESCOLAR, APAMA) Y EN LAS ACTIVIDADES DE AULA (EXCURSIONES,TALLERES,...) De ese modo, verán la escuela como algo cercano a su familia …ACEPTANDO UN HORARIO FLEXIBLE ESOS PRIMEROS DIAS DEL CURSO.
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